闫喜安指出，教育事业统计工作是推进教育现代化治理、科学谋划教育发展的重要基础性工作，是优化资源配置、精准落实教育政策的重要依据。新形势下，上级对教育统计数据的审核监管更加严格规范，全市各校在统计台账整理、资料留存、数据匹配衔接等方面仍存在短板不足。全体统计工作人员要深刻认识统计工作的严肃性与重要性，摒弃重报送、轻质量的错误观念，严格恪守依法统计工作准则，全面夯实统计工作基础。

闫喜安要求，各校要切实扛起统计工作主体责任，牢固树立数据质量底线思维，全方位抓实抓细统计各项工作。一是压实工作责任链条，细化岗位职责分工，坚持实事求是填报原则，确保所有统计数据真实准确、有据可查。二是严格执行新版统计制度规定，统一统计口径标准，按照不同学段分类开展填报，熟练掌握指标释义和审核逻辑，做到报表全面覆盖，保证填报工作严谨规范。三是健全完善统计工作闭环管理机制，规范台账建立、资料留存、逐级审核全流程工作，落实统计“两上两下”工作机制，层层把关、逐级校验，杜绝错报漏报。四是严守统计工作纪律规矩，严格恪守填报工作流程，坚守数据真实底线，健全台账佐证资料，压实多级审核会审责任，妥善处置各类异常预警，规范档案归档管理，切实筑牢统计工作质量防线。

会上，市教育局各室办负责人结合全市教育工作实际，对统计工作关键标准、填报规范细则、常见风险难点进行系统解读，厘清办学工作与统计填报的衔接要求，统一填报标准。同时，会议围绕2026—2027学年度教育事业统计报表填报工作，对教育统计信息管理系统软件操作、基础台账填报、教育事业综合统计调查制度开展细致讲解，明晰工作要点与填报规范，并组织学习《教育统计管理规定》，解读统计工作制度要求，强化依法统计意识，压实数据质量责任，筑牢防范统计造假的工作防线。

此次培训会暨布置会，进一步明晰了本年度教育事业统计工作目标任务与实操要求，有效提升了各学校统计工作人员业务能力与责任意识。下一步，全市教育系统将严格落实会议各项部署，严守统计工作纪律，严把数据质量关口，抓实台账建设、逐级审核、归档留存全流程工作，以真实、准确、规范的统计数据，助力文昌教育高质量发展。